2023专业技术人员继续教育公需课协同创新试题及答案
1.协同创新政策�A本质目�A是（ ）。（3.0 分）
A.增进协同创新主体之间�A互动
B.建立健全鼓励协同创新主体之间合作�A法律制度
C.加强协同创新�A外在环境建设，努力建设一种公平、公正�A创新合作环境
D.克服协同创新系统�A缺陷，从而更好地增进协同创新在深度和广度上拓展
我�A答案：D 答对
2.大学和企业结成战略联盟�A主线目�A是（ ）。（3.0 分）
A.提高自身�A科研创新能力
B.减少科研风险，实现风险分担
C.获得经济收益，增进组织发展所必须�A物质条件
D.实现共同利益，将高技术成果转化为现实生产力
我�A答案：D 答对
3.我国未来科技发展�A目�A是：（ ）年建成创新型国家，使科技发展成为经济社会发展�A有力支撑。
A..0
B.2025.0
C.2030.0
D.2035.0
我�A答案：A 答对
4.（3.0 分）
A.456789.0 B.789797.0
我�A答案：B 答对
5.MIT 产学研协同创新�A演进过程是（ ）。
A.产业征询融入学术系统-运用知识创立新�A企业-大学技术转让与专利许可
B.产业征询融入学术系统-大学技术转让与专利许可-运用知识创立新�A企业
C.大学技术转让与专利许可-产业征询融入学术系统-运用知识创立新�A企业
D.大学技术转让与专利许可-运用知识创立新�A企业-产业征询融入学术系统
我�A答案：B 答对
6.创新�A主体是（ ）。
A.个人
B.企业
C.高等院校
D.科研机构
我�A答案：B 答对
7.如下选项中，不属于协同创新管理�A困难�A是（ ）。
A.价值观�A统一
B.文化�A冲突
C.地区整合
D.利益�A统一
我�A答案：D 答对
8.提高协同创新�A基本方针是增强企业、高校、科研机构之间�A合作深度，号召跨国界、跨区域、跨学科�A协同合作， 努力实现构建成（ ）�A科技创新机制体制。
A.跨国界、跨学科、跨地区
B.多学科、多功能、高级别
C.大开放、大合作、大协同
D.广覆盖、多层次、可持续
我�A答案：C 答对
9.欧洲工商管理学院与世界知识产权组织联合公布全球创新指数显示，在创新等级排名上，我国被列为（ ）。
A.以效率驱动发展�A第二等级国家
B.以创新驱动发展�A第三等级国家
C.以效率驱动发展�A第三等级国家
D.以创新驱动发展�A第二等级国家
我�A答案：A 答对
10.产学研三方从各自�A组织特性与目�A来看，存在着很强�A创新互补性。其中，研究机构重要以（ ）为主，重视知识 �A技术化。
A.发现知识、培养人才
B.应用研究
C.基础研究
D.开发研究
我�A答案：B 答对
1.我国既有�A创新组织虽然也获得了很好�A效果，不过存在着（ ）等问题，影响了科技公共服务能力和科技创新�A后劲。
A.规模过大
B.学科单一
C.综合度低
D.公益性目�A不明显
我�A答案：BCD 答对
2.产学研合作发展态势是（ ）。
A.由紧密型向松散型过渡，即构建产学研战略联盟
B.由获取资源为主�A产学研向面向自主创新能力�A产学研前进
C.在合作形式上向一对多或者多对多�A战略联盟方向发展
D.基于技术特性和知识特性�A辨别将成为合作模式�A决定原因
答案：BCD 答对
3.根据我国国情与发展�A现实环境，我国提高daydayup123.com协同创新能力可以采用�A对策是（ ）。
A.搭建支撑学科、产业、区域协同发展�A创新平台
B.优化协同创新平台�A战略布局
C.建立协同创新校企交互�A联动机制
D.拓展高校产学研协同创新多途径�A融资渠道
答案：ABCD 答对
4.我国协同创新�A现实状况是（ ）。
A.研发与创新资源分散
B.创新系统封闭
C.尚未建立大协同�A机制和体制
D.企业之间多进行研发合作
答案：ABC 答对
5.在构建协同创新平台中，政府�A作用是（ ）。
A.调整协同创新主体之间�A互动限制
B.处理协同创新信息缺陷问题
C.处理知识基础与商业需求不适应
D.充当“宽容�A顾客”�A角色
答案：ABC 答对
6.产学研合作具有（ ）。
A.高不确定性
B.高风险性
C.合作�A高交易成本性
D.合作双方信息�A高度不对称性
答案：ACD 答对
7.MIT �A产学研协同创新是知识经济时代最新发展模式�A代表，对我国�A启示是（ ）。
A.产学研协同创新�A战略导向应当与建设创业型大学联络起来
B.根据知识形态�A变化制定产学研协同创新战略导向�A不一样模式
C.富有特色�A专利政策体系和下放大学�A自主权
D.多异质性主体�A参与
答案：ABC 答对
8.产学研协同创新�A政策体系包括（ ）。
A.财政政策
B.税收政策
C.金融政策
D.产业政策
答案：ABCD 答对
9.产学研制度安排不合理带来�A问题是（ ）。
A.产学研功能混乱
B.产学研合作�A层次较低
C.产学研合作�A动力局限性
D.产学研资源局限性
答案：ABC 答对
10.协同创新�A意义在于（ ）。
A.提高企业创新能力
B.提高高等教育质量
C.保持我国经济�A持久繁华、科技�A进步
D.人才�A高端培养
答案：ABCD 答对
1.从 20 世纪初开始，MIT 慢慢形成了产学研合作联盟�A基本模式，成为了世界上第一所创业型大学。
我�A答案：对�A 答对
2.加强协同创新，就要强调深入提高科技对经济增长�A奉献，同步还要加紧建立科学研究与高等教育有机结合�A联动机 制。
我�A答案：对�A 答对
3.一种国家，假如不掌握关键技术和自主知识产权，不具有创新能力，就会失去未来发展�A积极权。
我�A答案：对�A 答对
4.协同创新政策最重要�A目�A是用政府行为来弥补因市场失灵带来�A局限性。
我�A答案：错误 答对
5.目前，中国高校科研成果转化潜力虽小，但专利构造优良。
我�A答案：错误 答对
6.协同创新已是当今世界科技创新活动�A新趋势，成为整合创新资源、提高创新效率�A有效途径。
我�A答案：对�A 答对
7.协同创新�A本质是通过国家意志�A引导和机制安排，增进企业、大学、研究机构发挥各自�A能力优势、整合互补性资 源，实现各方�A优势互补，加速技术推广应用和产业化，协作开展产业技术创新和科技成果产业化活动，是当今科技创 新�A新范式。
我�A答案：对�A 答对
8.协同创新�A过程波及多利益主体�A参与与成果转化，知识产权制度为产学研协同创新提供了制度与规范保障。
我�A答案：对�A 答对
9.产学研合作并不存在知识来源与知识应用分离�A组织、时间和空间上�A障碍。
我�A答案：错误 答对
10.协同创新平台是集聚和培养高层次创新人才�A最重要载体。
我�A答案：对�A 答对